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Archivo para junio, 2008
¿Quieres saber cuanto es tu coeficiente intelectual (IQ)?
Sí, sí quieres.


Todos es un momento de nuestra vida nos preguntamos que tan inteligentes somos, a mi esta pregunta se me cruzaba por la mente antes de postular a la universidad, en ese entonces para despejar mis dudas no me quedaba otra que ir donde la psicóloga y someterme a un largo test para medir mis capacidades, pues ahora todo esto es más sencillo, les presento a IQtest.uk, una web del Mensa de Dinamarca que tiene como única finalidad someternos a un test para medir el cociente de inteligencia de una forma sencilla, basándose solo en lógica en forma gráfica, evitando así la barrera del idioma y el tomar conocimientos de otras ciencias, es un test que todos pueden realizar. El test está diseñado para evaluar el aprendizaje, memoria, reflexión innovadora, etc; midiendo así a inteligencia general, mas no campos específicos como la concepción espacial u otros.

Ahora, para someterte a este test debes contar con 40 minutos donde se te presentaran 39 ejercicios, partiendo de lo más sencillo hasta los más complicado, debes tomarte tu tiempo ya que tu nivel no sube si es que terminas en menos tiempo por lo que se recomienda que estés cómodo, un buen vaso de agua al lado no está de mas.

Enlace: IQtest.uk

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El Kea es un ave que sorprende por su enorme capacidad para aprender y en este vídeo queda muy bien detallado por que esta ave es más que un loro cualquiera, aunque en realidad es un papagayo y vive únicamente en las cuentas forestales y regiones alpinas de Nueva Zelanda, lo cuál hace que su inteligencia y curiosidad sea vital para su supervivencia.

Su curiosidad los lleva a picotear y robar prendas de vestir, tienen un pico tan fuerte que incluso llegan a arrancar parte del techo de los automóviles y es capaz de matar al ganado de los campesinos para alimentarse. Estudios realizados en los últimos años, demostraron que poseen capacidad de aprender y actuar en equipo, demostrando un cociente intelectual superior a los chimpancés.

Notepad++ es un excelente editor de texto por pestañas, gratuito y que reconoce diferentes tipos de lenguajes de programación. Un reemplazo perfecto para el clásico Bloc de notas ya que además cuenta con la ventaja de consumir menos recursos y poder abrir enormes archivos de mas de 30 Mb sin problemas ya que está basado en el componente de edición Scintilla y escrito en lenguaje C++.

Actualmente puedes descargarlo desde su versión 5.0 Beta (click aquí), si necesitas personalizarlo aun más puedes descargar los Plugins desde su propia web (click aquí), y otra de las cosas interesantes es que admite la edición en pantallas divididas, algo realmente útil.

En resumen, sus principales atractivos son:

  • Edición por pestañas.
  • Sintaxis coloreada y envoltura de sintaxis.
  • Puedes imprimir tu código fuente a colores.
  • Permite al usuario definir su propio lenguaje.
  • Autocompletado.
  • Pantalla dividida (horizontal o vertical).
  • Buscar y reemplazar.
  • Drag and drop (arrastrar y soltar).
  • Zoom.
  • Funcionamiento en multi-idiomas.
  • Puntos de Marca.
  • Resaltado de paréntesis y sangría.
  • Grabación y reproducción de macros.

Lenguajes soportados :

C C++ Java C# XML HTML
PHP CSS makefile ASCII art (.nfo) doxygen ini file
batch file Javascript ASP VB/VBS SQL Objective-C
RC resource file Pascal Perl Python Lua TeX
TCL Assembler Ruby Lisp Scheme Properties
Diff Smalltalk Postscript VHDL Ada Caml
AutoIt KiXtart Matlab Verilog Haskell InnoSetup
CMake YAML

Web oficial: notepad-plus.sourceforge.net
Descarga: sourceforge.net

PowerPoint a Video

¿No sabes como crear presentaciones en vídeo? La solución es muy fácil, crea presentaciones en PowerPoint y conviértelas a vídeo de forma sencilla con Free PowerPoint Video Converter, un sencillo software que te permite transformar tus presentaciones de PowerPoint rápidamente en vídeos con formato AVI, MPG y WMV para luego llevarlas donde quieras en un reproductor transformándolas a MP4 o 3GP y llevarlo en el celular, subirlas a Youtube o a cualquier web, asimismo puedes compartirlo y te aseguras que no modifiquen su contenido. La función mas útil que se me viene a la mente es la de subir diapositivas de conferencias en la web aumentándole el audio de la presentación y compartirlo con los que quieras.

El software es fácil de usar, sólo seleccionas las presentaciones que quieres convertir a vídeos y así como el formato de vídeo que quieres, si lo deseas le integras algún audio (perfecto para tutoriales), elegir la velocidad de las diapositivas, y ya está todo, además de elegir la calidad que deseas ya que de eso dependerá de cuanto pese tu nuevo archivo.

Luego ya tienes listo un nuevo vídeo para lo que quieras, además de poder ver el vídeo en el propio reproductor del Free PowerPoint Video Converter. ¿Útil?, claro que sí.

Requisitos:
- Procesador de 500 MHz
- Memoria de 256 Mb
- Microsoft PowerPoint 2000 en adelante
- Sistema operativo Windows 2000 / Xp / Vista

Detalles que cualquier PC tiene.

Descarga: www.effectmatrix.com

A GOLEADAS APRENDÍ

A goleadas aprendí
mi labor de hincha fatal
con la selección nacional
del país donde nací.

Tener a Perú en un mundial
no lo vi ni en mi niñez
todos ….
nos ganan de a seis
sin sudar la camiseta

Yo creo que la derrota
la sembró Burga desde aquí
colocando a un arlequín
en vez de un técnico certero
y hoy nos ganan 6 a cero…!
!A goleadas aprendí!

Para qué el razonamiento
ni con matemáticas te veo
sin mediocampo no creo
ni arañando el quinto puesto,
lo de Uruguay ya ni te cuento

Pues, para colmo de mal,
esta es la voz general:
¡Otra eliminatoria perdida!
Dejando otra vez jodida
nuestra esperanza local.

¡Campeones en valses y boleros!
¡Reyes del ‘casi’ y de la huasca!
¡Pero haciéndose ‘la caca’
cuando le juegan en serio.

En definición: cero.
En defensa, igual.
Esta es historia real
todo parece ya escrito
mejor me nacionalizo
para llegar a un mundial…

Con esa cifra mezquina
terminó mi anhelo franco,
y aunque se juegue de blanco
no llegamos ni a la esquina..
y hoy, sentado en la cantina
lloro el tiempo que perdí:
Los otros deportes de aquí
que no tienen privilegio
suelen llegar más lejos
que nuestro fútbol baladí…

Mucha gente piensa que las matemáticas son aburridas, y no les puedo negar algo de razón ya que en mi etapa escolar era bueno en matemáticas, pero siendo realista, muchas veces me aburría. Ahora a mis 20 años soy estudiante de Computación Científica, y por tanto estoy llevando un plan curricular con mucha (en mayusaculas: MUCHA) matemática (soy matemático aunque me cueste admitirlo), y aunque me gusta ver Numb3rs y The Big Bang Theory no me considero un nerd (aunque me gusta eso de estar en busca del Nerdvana). Dejando de lado mi historia y la discución de si los números son aburridos o no, en matemáticas podemos encontrar historias muy interesantes, una de ellas es la de un ruso llamado Gregory Perelman que tras 8 años de trabajo logra demostrar uno de los problemas del milenio, por lo que él se hacia ganador de un millón de dolares, pero como él no está en el grupo que se suele conocer como Personas Normales rechazó el premio (a pesar estar desempleado en ese momento y de aun vivir con su madre) diciendo que si la demostración es correcta entonces ese sería el mayor premio.

Un historia muy interesante la de Perelman, pero el teorema es algo complicado de entender y algo mas de enunciar. Así que paso a copiar todo un articulo completo de tiopetrus.blogia.com que me pareció muy explicativo. Si sabes poco o nada de matemática lo puedes entender. Los que hemos llevado Analisis Real (y los que hemos desaprobado también) podremos entenderlo con algo más de claridad, así que ahí va:

Como ya dijimos en alguna ocasión una conjetura es un teorema al que le falta la parte más interesante: la demostración. Dicho de otro modo: una conjetura nada tiene que ver con un teorema; es una simple afirmación. Aunque a veces se pervierta la nomenclatura, como en el caso del “Último teorema de Fermat”, que no tuvo tal rango hasta que Wiles lo demostró hace pocos años.

Visto así, parece que una conjetura tiene poco valor, y es poco más que una opinión. Así es en parte, de hecho muchas conjeturas resultaron falsas a la postre. Sin embargo normalmente tienen el valor de ser agudas observaciones realizadas por especialistas, retos lanzados al mundo para que las mejores mentes del planeta se esfuercen en desentrañar sus misterios. Así ocurre con una de las más famosas: la Conjetura de Poincaré.

Pasamos a explicar en qué consiste la conjetura, tan de moda últimamente a raíz de la demostración (pendiente de refrendar por lo que yo sé, pero probablemente correcta) del matemático ruso Grigory Perelman.

La Conjetura de Poincaré es una afirmación topológica. Una vez explicamos aquí que la topología tiene un estatus muy especial dentro de la matemática. Supondremos que el lector sabe qué estudia la topología por tanto.

A veces, los matemáticos tienen algo de naturalistas; taxónomos más concretamente. Les gusta clasificar cosas y ponerles etiquetas. Este gusto es totalmente lógico; para clasificar atendemos a las propiedades más esenciales de las cosas e investigamos la diversidad de las mismas. El procedimiento básico suele ser el siguiente: se establecen relaciones de equivalencia entre los objetos; no relaciones cualesquiera, sino relaciones que se consideran relaciones importantes precisamente porque atienden a propiedades que consideramos esenciales de las mismas. Dichas relaciones inducen clases de equivalencia dentro de las cuales todos los objetos están “emparentados”, y estudiamos el conjunto cociente de clases obtenido. Ese es el esquema esencial de clasificación en matemáticas, si bien su aplicación práctica puede variar, y así se han establecido clasificaciones para los grupos simples finitos, para las superficies en Rn , las formas cuadráticas, los grupos de Lie, etc, etc.

La relación más habitual que se emplea en topología es la relación “ser homeomorfo” . Pocas veces se ha escondido detrás de una palabra tan fea un concepto tan bello. Dado un espacio de trabajo X, dos objetos A y B de dicho espacio (dos subconjuntos de “puntos” de X) son homeomorfos si pueden transformarse el uno en el otro mediante una transformación continua especial llamada homeomorfismo. Diremos que una aplicación de A a B es un homeomorfismo si es biyectiva, continua e inversible, siendo su inversa igualmente continua. Dado que si A y B son homeomorfos, entonces para un topólogo “son” esencialmente el mismo objeto, se comprende la importancia de la clasificación atendiendo a tal concepto.

Pues bien; la capacidad simplificatoria de este procedimiento es impresionante: al tratar a todos los objetos de cada clase como uno sólo (su representante canónico), obtenemos un panorama mucho más racional del universo que estamos estudiando. Es de esperar (de hecho, está asegurado) que todos los objetos de una misma clase de homeomorfia exhiban las mismas propiedades topológicas.

El problema es que lo que vale para un espacio topológico no tiene porqué valer para otro. Dado que un espacio de tres dimensiones no es homeomorfo a uno de siete, cabe esperar que ciertas cosas (cosas topológicas, entiéndanme) que ocurran en un universo de tres dimensiones no ocurrirán o al menos no tienen porqué ocurrir en otro de siete, y viceversa. Y aquí está el quid de la cuestión en lo que a la Conjetura de Poincaré se refiere.

Pero vayamos con calma.

Consideremos una esfera. Es muy importante explicar que entendemos que una esfera es el conjunto de puntos del espacio que equidistan de otro, llamado centro. Esto viene a cuento porque con esta definición una esfera es una superficie. No una bola maciza sino la superficie que la delimita. Esto es básico para entender lo que sigue. Para dejar más claro el asunto, la llamaremos 2-esfera por ser un objeto bidimensional, aunque esté inmerso en un espacio de tres dimensiones.

Todo objeto homeomorfo (topológicamente equivalente) a una esfera tendrá las mismas propiedades topológicas que una esfera; esto es una perogrullada. Lo que no lo es es preguntarse si una determinada colección de propiedades de la esfera es una caracterización topológica de la misma. Esto no es nada trivial. Y de eso va la conjetura.

Una caracterización es un conjunto de propiedades que definen sin ambigüedad un objeto. Tres propiedades topológicas son importantes en una esfera:

1.- Es compacta
2.- Es orientable
3.- Es simplemente conexa

Hace mucho tiempo que quedó claro que este conjunto de tres propiedades es una caracterización de una 2-esfera, pero ¿qué ocurre en dimensiones superiores?

Una 3-esfera NO ES una esfera maciza, como alguno podría pensar. Una 3-esfera es una variedad diferenciable de tres dimensiones, que podemos definir como el conjunto de los 4-puntos de R4 que equidistan de uno dado (centro). Es una 3-variedad inmersa en un espacio de 4 dimensiones, por tanto.

Pues bien; ¿sigue siendo el conjunto de las tres propiedades una caracterización de las 3-esferas?

La Conjetura de Poincaré afirma que para cualquier número de dimensiones el conjunto de las tres propiedades es en efecto una caracterización de las n-esferas.

Y eso es lo que ha debido conseguir el bueno de Grigory Perelman.

Pueden encontrar el articulo completo en tiopetrus.blogia.com

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